突如其来的新冠疫情让我们的线下教学变得不可能，线上教学已经迫在眉睫，在即将来临的新学期，如何让同学们居家也能学好课程知识，如何做好线上教学安排，如何正确使用线上教育平台，成为近代化学基础教研室老师们关心的问题，为此，大家通过在线会议的方式进行了一次开学前的教研活动。

首先，教研室主任鲁厚芳老师对当前疫情的形势进行了介绍，并根据学校的文件精神提出了《近代化学基础》课程新学期线上教学的必要性和紧迫性。鲁老师指出，《近代化学基础》课程是省级精品课程，不能因为线上教学而导致教学质量的下降，大家必须要利用好开课前的一、两周时间，做好线上教学的充分准备，包括课件的修改与完善，要尽快进行线上教学设备的配置调试，线上教学平台的选择与如何使用，开学第一课的教学设计等等方面。

随后，周加贝老师和赖雪飞老师根据各自混合式教学、SPOC教学的经验，与教研室其他老师交流了线上教学的特点和难点，教学中容易出现的问题和学生学习质量如何反馈等方面的内容。此前没有线上教学经验的其他老师们也纷纷发表了自己的看法，比如如何在线上教学中体现课程某个知识点的重要性，如何提高学生学习的兴趣，如何实现师生互动问题，如何进行过程考核，如何记录学生的平时表现等，如何使用学校建议的三个在线平台，是否进行直播教学还是录播教学等问题，每位老师都参与了讨论，积极献言献策。

通过热烈地讨论，教研室老师们都明确了线上教学任务的重要性，每位老师根据自己的实际情况选择了不同在线平台和教学方式（直播或录播），也确定了如何进行过程考核的方式和方法，为新学期线上教学奠定了坚实的基础。

龙沁 鲁厚芳撰稿

唐盛伟 审核

高敏编辑

近代化学基础教研室

2020年2月15日